База данных: База IPR
Беті 1, Нәтижелерін: 88
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
155632
Орлова, И. А.
Лингвострановедение Великобритании. Выдающиеся британцы : учебное пособие / Орлова И. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 368 с. - ISBN 978-5-4497-4860-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.432
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- британец -- великобритания -- иностранный язык -- история -- культура -- лингвострановедение
Аннотация: Учебное пособие представляет собой тематический сборник текстов на английском языке, взятых из оригинальных источников. В нем даются сведения о великих британцах, которые внесли неоценимый вклад в историю и культуру Соединенного Королевства: исторических деятелях, монархах, ученых, писателях и поэтах. Послетекстовые вопросы и задания направлены на проверку понимания и усвоения прочитанного материала. Подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов направления подготовки «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», изучающих курсы «Страноведение Великобритании» и «Лингвострановедение Великобритании», также будет полезно студентам направления подготовки «Педагогическое образование», изучающим курс «История и культура страны изучаемого языка».
Доп.точки доступа:
Шабалина, А. А.
Орлова, И. А.
Лингвострановедение Великобритании. Выдающиеся британцы : учебное пособие / Орлова И. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 368 с. - ISBN 978-5-4497-4860-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- британец -- великобритания -- иностранный язык -- история -- культура -- лингвострановедение
Аннотация: Учебное пособие представляет собой тематический сборник текстов на английском языке, взятых из оригинальных источников. В нем даются сведения о великих британцах, которые внесли неоценимый вклад в историю и культуру Соединенного Королевства: исторических деятелях, монархах, ученых, писателях и поэтах. Послетекстовые вопросы и задания направлены на проверку понимания и усвоения прочитанного материала. Подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов направления подготовки «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», изучающих курсы «Страноведение Великобритании» и «Лингвострановедение Великобритании», также будет полезно студентам направления подготовки «Педагогическое образование», изучающим курс «История и культура страны изучаемого языка».
Доп.точки доступа:
Шабалина, А. А.
2.
Подробнее
150219
Налбандян, С. Р.
Мотивирующее чтение художественного текста : учебное пособие по русскому языку для иностранных студентов-медиков / Налбандян С. Р. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 102 с. - ISBN 978-5-4497-4274-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
медицина -- медицинская психология -- медицинская этика -- мотивирующее чтение -- рки -- русский как иностранный -- художественный текст
Аннотация: Учебное пособие представляет собой систему работы с художественными текстами, написанными врачами-труэнтами, которые не только лечили тела, но и исцеляли души с помощью слова. Предназначено для работы над формированием основ языка и практики речи, необходимой и достаточной для иностранных студентов, обучающихся в медицинском вузе с уровнем владения русским языком от А2 до В2. Предлагается оригинальная комплексная методика работы с фонетикой, лексикой и грамматикой, включающая трансдисциплинарные связи с предметами медицинского цикла — латинским языком, анатомией, дисциплинами терапевтического блока. Речевые задания призваны помочь развить эмпатию, увидеть, как литература может стать мощным инструментом в руках врача. Предназначено для студентов медицинских вузов, молодых специалистов, врачей, а также для всех, кто интересуется русским языком, литературой и психологией. Может быть использовано в качестве дополнительного материала для изучения медицинской этики или медицинской психологии.
Доп.точки доступа:
Зайнетдинова, К. М.
Прокофьева, Л. П.
Прокофьевой, Л. П. \ред.\
Налбандян, С. Р.
Мотивирующее чтение художественного текста : учебное пособие по русскому языку для иностранных студентов-медиков / Налбандян С. Р. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 102 с. - ISBN 978-5-4497-4274-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
медицина -- медицинская психология -- медицинская этика -- мотивирующее чтение -- рки -- русский как иностранный -- художественный текст
Аннотация: Учебное пособие представляет собой систему работы с художественными текстами, написанными врачами-труэнтами, которые не только лечили тела, но и исцеляли души с помощью слова. Предназначено для работы над формированием основ языка и практики речи, необходимой и достаточной для иностранных студентов, обучающихся в медицинском вузе с уровнем владения русским языком от А2 до В2. Предлагается оригинальная комплексная методика работы с фонетикой, лексикой и грамматикой, включающая трансдисциплинарные связи с предметами медицинского цикла — латинским языком, анатомией, дисциплинами терапевтического блока. Речевые задания призваны помочь развить эмпатию, увидеть, как литература может стать мощным инструментом в руках врача. Предназначено для студентов медицинских вузов, молодых специалистов, врачей, а также для всех, кто интересуется русским языком, литературой и психологией. Может быть использовано в качестве дополнительного материала для изучения медицинской этики или медицинской психологии.
Доп.точки доступа:
Зайнетдинова, К. М.
Прокофьева, Л. П.
Прокофьевой, Л. П. \ред.\
3.
Подробнее
150220
Южанинова, Е. В.
Немецкий язык для продвинутого этапа обучения (практический курс) = Deutsch für Fortgeschrittene (Sprachkurs) : учебное пособие / Южанинова Е. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 128 с. - ISBN 978-5-4497-4322-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.432
Кл.слова (ненормированные):
деловая коммуникация -- иностранный язык -- иноязычное общение -- немецкий язык -- практика речи
Аннотация: Необходимость написания настоящего учебного пособия вызвана отсутствием современных учебных материалов для данных дисциплин и целесообразностью обобщения теоретического и практического материала по профильным учебным предметам. Основной целью учебного пособия является формирование и развитие универсальных и общепрофессиональных компетенций, а также такой профессиональной компетенции обучающегося, как способность использовать языковые средства для достижения коммуникативных целей и выстраивать иноязычное общение в соответствии с социо- и лингвокультурными особенностями изучаемого языка. Подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», изучающих немецкий язык в качестве второго иностранного, и может быть использовано при изучении дисциплин «Практический курс иностранного языка (немецкий язык)», «Практика устной и письменной речи (немецкий язык)».
Южанинова, Е. В.
Немецкий язык для продвинутого этапа обучения (практический курс) = Deutsch für Fortgeschrittene (Sprachkurs) : учебное пособие / Южанинова Е. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 128 с. - ISBN 978-5-4497-4322-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
деловая коммуникация -- иностранный язык -- иноязычное общение -- немецкий язык -- практика речи
Аннотация: Необходимость написания настоящего учебного пособия вызвана отсутствием современных учебных материалов для данных дисциплин и целесообразностью обобщения теоретического и практического материала по профильным учебным предметам. Основной целью учебного пособия является формирование и развитие универсальных и общепрофессиональных компетенций, а также такой профессиональной компетенции обучающегося, как способность использовать языковые средства для достижения коммуникативных целей и выстраивать иноязычное общение в соответствии с социо- и лингвокультурными особенностями изучаемого языка. Подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», изучающих немецкий язык в качестве второго иностранного, и может быть использовано при изучении дисциплин «Практический курс иностранного языка (немецкий язык)», «Практика устной и письменной речи (немецкий язык)».
4.
Подробнее
151308
Трофимова-Рыбкина, Е. А.
Новая Зеландия. География, история, культура : пособие по страноведению / Трофимова-Рыбкина Е. А. - Санкт-Петербург : КАРО, 2025. - 224 с. - ISBN 978-5-9925-2020-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
география -- история -- культура -- новая зеландия
Аннотация: Учебное пособие по страноведению «Новая Зеландия» позволяет познакомиться с жизнью в этой стране, а вместе с тем существенно повысить уровень владения английским языком. В книге Вы найдете изложенные доступным языком сведения об истории, географии, политическом устройстве, крупных городах, достопримечательностях, известных новозеландцах, флоре и фауне и т. д. Закрепить изученный материал можно с помощью вопросов и заданий после каждой главы. Для удобства работы с пособием представлен подробный словарь. Пособие предназначено для учащихся старших классов гимназий и школ с углубленным изучением английского языка. Авторы выражают благодарность профессору Трейси Кэнфилд (Tracy A. Canfield, Ph.D) за помощь в работе над книгой.
Доп.точки доступа:
Рыбаков, М. М.
Трофимова-Рыбкина, Е. А.
Новая Зеландия. География, история, культура : пособие по страноведению / Трофимова-Рыбкина Е. А. - Санкт-Петербург : КАРО, 2025. - 224 с. - ISBN 978-5-9925-2020-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
география -- история -- культура -- новая зеландия
Аннотация: Учебное пособие по страноведению «Новая Зеландия» позволяет познакомиться с жизнью в этой стране, а вместе с тем существенно повысить уровень владения английским языком. В книге Вы найдете изложенные доступным языком сведения об истории, географии, политическом устройстве, крупных городах, достопримечательностях, известных новозеландцах, флоре и фауне и т. д. Закрепить изученный материал можно с помощью вопросов и заданий после каждой главы. Для удобства работы с пособием представлен подробный словарь. Пособие предназначено для учащихся старших классов гимназий и школ с углубленным изучением английского языка. Авторы выражают благодарность профессору Трейси Кэнфилд (Tracy A. Canfield, Ph.D) за помощь в работе над книгой.
Доп.точки доступа:
Рыбаков, М. М.
5.
Подробнее
144500
Краснощекова, Г. А.
Технология решения изобретательских задач в обучении младших школьников английскому языку : учебное пособие / Краснощекова Г. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 112 с. - ISBN 978-5-4497-3835-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.268
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- дошкольное образование -- изобретательская задача -- младший школьник -- начальная школа -- обучение языку -- триз
Аннотация: Учебное пособие представляет собой практические материалы по системному использованию ТРИЗ-технологии на уроках английского языка в начальной школе, школах раннего развития, в работе в дошкольных образовательных организациях и во внеурочной деятельности, а также по подготовке обучающихся к олимпиадам. Учебное пособие предназначено для педагогов иностранного языка, которые хотят применять технологию ТРИЗ при обучении младших школьников в школьной и внеурочной деятельности, а также оно может быть полезно родителям, воспитателям дошкольных образовательных организаций, студентам — будущим педагогам.
Доп.точки доступа:
Семенова, В. А.
Краснощекова, Г. А.
Технология решения изобретательских задач в обучении младших школьников английскому языку : учебное пособие / Краснощекова Г. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 112 с. - ISBN 978-5-4497-3835-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- дошкольное образование -- изобретательская задача -- младший школьник -- начальная школа -- обучение языку -- триз
Аннотация: Учебное пособие представляет собой практические материалы по системному использованию ТРИЗ-технологии на уроках английского языка в начальной школе, школах раннего развития, в работе в дошкольных образовательных организациях и во внеурочной деятельности, а также по подготовке обучающихся к олимпиадам. Учебное пособие предназначено для педагогов иностранного языка, которые хотят применять технологию ТРИЗ при обучении младших школьников в школьной и внеурочной деятельности, а также оно может быть полезно родителям, воспитателям дошкольных образовательных организаций, студентам — будущим педагогам.
Доп.точки доступа:
Семенова, В. А.
6.
Подробнее
147071
Скорикова, Т. П.
Учимся академическому общению. Развитие устной и письменной научной речи (уровни В1–В2) : учебное пособие для иностранных студентов технического профиля / Скорикова Т. П. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 344 с. - ISBN 978-5-4497-4215-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
академическое общение -- научное общение -- письменная речь -- рки -- русский как иностранный -- русский язык -- устная речь
Аннотация: Цели учебного пособия — развитие коммуникативно-речевых навыков учащихся в устном и письменном академическом дискурсе в учебно-научной сфере общения, приобретение компетенций, необходимых для сдачи экзамена по русскому языку как иностранному уровня В2. Пособие содержит тексты для работы над речевыми темами раздела «Образование и карьера» и систему языковых и речевых заданий к этим текстам. Построено на аутентичном речевом материале различных жанров интернет-дискурса: научных статей, сообщений, информационных заметок, фрагментов репортажей, интервью, научных бесед; предполагает опору на веб-ресурсы сети Интернет, в том числе образовательные видеоролики, фильмы для самостоятельной работы учащихся. Учебное пособие адресовано учащимся нефилологического профиля, владеющим русским языком в объёме уровней В1–В2, и рассчитано на 80–100 часов аудиторной работы. Состоит из двух частей: первая часть содержит учебные материалы по основам академического письма, вторая часть включает 5 уроков по речевым темам раздела «Образование и карьера». Пособие может быть использовано в качестве корректировочного, сопроводительного или основного учебного курса русского языка для академических целей в рамках программ бакалавриата, магистратуры и аспирантуры, а также для стажёров на курсах русского языка.
Доп.точки доступа:
Орлов, Е. А.
Романова, Н. Н.
Скорикова, Т. П.
Учимся академическому общению. Развитие устной и письменной научной речи (уровни В1–В2) : учебное пособие для иностранных студентов технического профиля / Скорикова Т. П. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 344 с. - ISBN 978-5-4497-4215-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
академическое общение -- научное общение -- письменная речь -- рки -- русский как иностранный -- русский язык -- устная речь
Аннотация: Цели учебного пособия — развитие коммуникативно-речевых навыков учащихся в устном и письменном академическом дискурсе в учебно-научной сфере общения, приобретение компетенций, необходимых для сдачи экзамена по русскому языку как иностранному уровня В2. Пособие содержит тексты для работы над речевыми темами раздела «Образование и карьера» и систему языковых и речевых заданий к этим текстам. Построено на аутентичном речевом материале различных жанров интернет-дискурса: научных статей, сообщений, информационных заметок, фрагментов репортажей, интервью, научных бесед; предполагает опору на веб-ресурсы сети Интернет, в том числе образовательные видеоролики, фильмы для самостоятельной работы учащихся. Учебное пособие адресовано учащимся нефилологического профиля, владеющим русским языком в объёме уровней В1–В2, и рассчитано на 80–100 часов аудиторной работы. Состоит из двух частей: первая часть содержит учебные материалы по основам академического письма, вторая часть включает 5 уроков по речевым темам раздела «Образование и карьера». Пособие может быть использовано в качестве корректировочного, сопроводительного или основного учебного курса русского языка для академических целей в рамках программ бакалавриата, магистратуры и аспирантуры, а также для стажёров на курсах русского языка.
Доп.точки доступа:
Орлов, Е. А.
Романова, Н. Н.
7.
Подробнее
142965
Чарчоглян, Н. А.
Армянский язык. Грамматика с упражнениями : учебное пособие / Чарчоглян Н. А. - Санкт-Петербург : КАРО, 2024. - 384 с. - ISBN 978-5-9925-1483-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
армянский язык -- грамматика -- иностранный -- лексика -- лингвистика
Аннотация: Настоящее пособие представляет собой полный курс грамматики армянского языка с упражнениями и ключами для проверки. С помощью данного пособия читатели смогут освоить грамматическую структуру армянского языка, приобрести базовый лексический запас и развить речевые и письменные навыки. Грамматический материал доступно изложен и снабжен многочисленными примерами, поэтому подходит как для работы с преподавателем, так и для самостоятельных занятий. Книга предназначена для читателей, владеющих армянским языком на начальном уровне, и может быть адресована студентам языковых вузов, слушателям курсов и всем, кто интересуется армянским языком и собирается изучать его самостоятельно.
Доп.точки доступа:
Кагировой, В. А. \ред.\
Чарчоглян, Н. А.
Армянский язык. Грамматика с упражнениями : учебное пособие / Чарчоглян Н. А. - Санкт-Петербург : КАРО, 2024. - 384 с. - ISBN 978-5-9925-1483-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
армянский язык -- грамматика -- иностранный -- лексика -- лингвистика
Аннотация: Настоящее пособие представляет собой полный курс грамматики армянского языка с упражнениями и ключами для проверки. С помощью данного пособия читатели смогут освоить грамматическую структуру армянского языка, приобрести базовый лексический запас и развить речевые и письменные навыки. Грамматический материал доступно изложен и снабжен многочисленными примерами, поэтому подходит как для работы с преподавателем, так и для самостоятельных занятий. Книга предназначена для читателей, владеющих армянским языком на начальном уровне, и может быть адресована студентам языковых вузов, слушателям курсов и всем, кто интересуется армянским языком и собирается изучать его самостоятельно.
Доп.точки доступа:
Кагировой, В. А. \ред.\
8.
Подробнее
145432
Левушкина, О. Н.
Лингвокультурологическая характеристика текста как основа моделирования процесса обучения русскому языку : монография / Левушкина О. Н. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 368 с. - ISBN 978-5-4263-0995-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.268
Кл.слова (ненормированные):
алгоритм -- культура -- лингвистика -- моделирование -- обучение -- русский язык -- текст
Аннотация: Монография посвящена описанию инновационного методического инструмента – лингвокультурологичексой характеристики текста, обеспечивающего процесс обучения пониманию, интерпретации и оцениванию текста на уроках русского языка. Лингвокультурологическая характеристика текста представлена как обучающий метод, как вид учебной деятельности, как вид школьного сочинения. Процесс моделирования уроков русского языка на основе лингвокультурологической характеристики текста обеспечивают описанные в монографии технология её воплощения на уроках русского языка, модели и алгоритмы лингвокультурологической характеристики текстов разных типов. Разработанная автором методическая система отражает все требования к процессу обучения русскому языку, зафиксированные в ФГОС ООО. Издание адресовано ученым-методистам, учителям-словесникам и студентам-филологам.
Левушкина, О. Н.
Лингвокультурологическая характеристика текста как основа моделирования процесса обучения русскому языку : монография / Левушкина О. Н. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 368 с. - ISBN 978-5-4263-0995-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
алгоритм -- культура -- лингвистика -- моделирование -- обучение -- русский язык -- текст
Аннотация: Монография посвящена описанию инновационного методического инструмента – лингвокультурологичексой характеристики текста, обеспечивающего процесс обучения пониманию, интерпретации и оцениванию текста на уроках русского языка. Лингвокультурологическая характеристика текста представлена как обучающий метод, как вид учебной деятельности, как вид школьного сочинения. Процесс моделирования уроков русского языка на основе лингвокультурологической характеристики текста обеспечивают описанные в монографии технология её воплощения на уроках русского языка, модели и алгоритмы лингвокультурологической характеристики текстов разных типов. Разработанная автором методическая система отражает все требования к процессу обучения русскому языку, зафиксированные в ФГОС ООО. Издание адресовано ученым-методистам, учителям-словесникам и студентам-филологам.
9.
Подробнее
136800
Золотарева, М. Н.
Робототехника. Тексты по специальности : учебное пособие по РКИ (русскому языку как иностранному) / Золотарева М. Н. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 139 с. - ISBN 978-5-4497-2732-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.5
Кл.слова (ненормированные):
иностранный студент -- манипулятор -- мехатроника -- рки -- робот -- робототехника -- русский как иностранный -- русский язык -- технический вуз
Аннотация: Учебное пособие включает в себя текстовые материалы и комплексы заданий, позволяющие иностранным обучающимся научиться читать и понимать специальные тексты и создавать на основе прочитанных текстов свои тексты по аналогичным темам. Издание предназначено для работы под руководством преподавателя, а также для самостоятельной работы студентов. Учебное пособие предназначено для иностранных студентов, обучающихся в технических вузах по специальности «Мехатроника и робототехника», владеющих русским языком на базовом уровне (А2).
Доп.точки доступа:
Ильина, О. А.
Золотарева, М. Н.
Робототехника. Тексты по специальности : учебное пособие по РКИ (русскому языку как иностранному) / Золотарева М. Н. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 139 с. - ISBN 978-5-4497-2732-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
иностранный студент -- манипулятор -- мехатроника -- рки -- робот -- робототехника -- русский как иностранный -- русский язык -- технический вуз
Аннотация: Учебное пособие включает в себя текстовые материалы и комплексы заданий, позволяющие иностранным обучающимся научиться читать и понимать специальные тексты и создавать на основе прочитанных текстов свои тексты по аналогичным темам. Издание предназначено для работы под руководством преподавателя, а также для самостоятельной работы студентов. Учебное пособие предназначено для иностранных студентов, обучающихся в технических вузах по специальности «Мехатроника и робототехника», владеющих русским языком на базовом уровне (А2).
Доп.точки доступа:
Ильина, О. А.
10.
Подробнее
152289
Баркова, А. Ф.
Тестирование в раннем обучении иностранным языкам (английский язык) : учебное пособие / Баркова А. Ф. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2024. - 48 с. - ISBN 978-5-8064-3521-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.268
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- грамматика -- иностранный язык -- лексика -- лингвистика -- раннее обучение
Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата педагогических вузов, обучающихся по основной образовательной программе «Образование в области иностранного языка (раннее обучение иностранному языку)», направление 44.03.01 Педагогическое образование. Пособие включает темы, охватывающие актуальные проблемы определения уровня обученности английскому языку учащихся начальной школы, знакомство с которыми позволит выпускникам самостоятельно разрабатывать тестовые задания для осуществления контроля в конкретных условиях обучения, при использовании различных УМК. Пособие так же может быть полезно студентам выпускных курсов при работе над ВКР для проведения диагностики по теме самостоятельного исследования.
Баркова, А. Ф.
Тестирование в раннем обучении иностранным языкам (английский язык) : учебное пособие / Баркова А. Ф. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2024. - 48 с. - ISBN 978-5-8064-3521-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- грамматика -- иностранный язык -- лексика -- лингвистика -- раннее обучение
Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата педагогических вузов, обучающихся по основной образовательной программе «Образование в области иностранного языка (раннее обучение иностранному языку)», направление 44.03.01 Педагогическое образование. Пособие включает темы, охватывающие актуальные проблемы определения уровня обученности английскому языку учащихся начальной школы, знакомство с которыми позволит выпускникам самостоятельно разрабатывать тестовые задания для осуществления контроля в конкретных условиях обучения, при использовании различных УМК. Пособие так же может быть полезно студентам выпускных курсов при работе над ВКР для проведения диагностики по теме самостоятельного исследования.
Беті 1, Нәтижелерін: 88